Πάμε λοιπόν να ξεκαθαρίσουμε κάποια πράγματα. Κατ’ αρχήν, δεν θα μιλήσω ως εκπαιδευτικός, διότι δεν είμαι. Ούτε ως πολιτικός, διότι ευτυχώς δεν είμαι. Ούτε ως ξερόλας, καθώς σίγουρα δεν γνωρίζω ακόμα κι εγώ που μιλάω εκ των έσω τι είδους διεργασίες μπορεί να γίνονται στο παρασκήνιο. Θα μιλήσω σύμφωνα μ’ αυτά που έχω δει και ζήσει μέχρι σήμερα. Ποια νομίζω πως είναι η επόμενη μέρα και τι θα μπορούσαν να ζητήσουν αυτοί που εννοείται πως θέλουν το καλό του τριτοβάθμιου Ιδρύματος της Πόλης και ηγούνται πολιτικά της όποιας προσπάθειας.
Κατ’ αρχήν, δεν πρέπει για πολλούς λόγους να συγκρίνουμε την τωρινή κατάσταση του Ιδρύματος με αυτή προ του 2013. Τότε υπήρχε ένα αυτόνομο εκπαιδευτικό Ίδρυμα, με ό,τι αυτό συνεπάγεται τόσο για τη λειτουργία του όσο και για την αλληλεπίδρασή του με την πόλη. Ασχέτως αν αυτή η αλληλεπίδραση, επί 33 χρόνια παρέμεινε καθηλωμένη κατά κύριο λόγο, μόνο στην λανθασμένη τακτική της απορρόφησης του φοιτητικού συναλλάγματος.
Δεύτερον. είναι τραγικό λάθος να πιστεύει η τοπική κοινωνία ότι αυτή τη στιγμή είναι διαλυμένες οι υποδομές και οι δομές του Ιδρύματος και πάει ολοταχώς για φούντο. Τόσο το Campus του Ιδρύματος όσο και οι εκπαιδευτικές και διοικητικές δομές παρά τη λαίλαπα που ακολούθησε το σχέδιο ΑΘΗΝΑ του 2013 παρέμειναν μέχρι σήμερα σε αξιοπρεπή επίπεδα. Κι αυτό οφείλεται τόσο στις Διοικήσεις και τους εργαζόμενους του Ιδρύματος μέχρι το 2013 που φρόντισαν να το κρατήσουν στο ψηλότερο δυνατό επίπεδο, όσο και σε όσους έμειναν να φυλάνε θερμοπύλες μέχρι σήμερα. Δεν θα ξεχάσω ποτέ το κόσμημα που παραδόθηκε ως υπό συγχώνευση Ίδρυμα το 2013 και την έκπληξη της τότε Διοίκησης του ΤΕΙ Πάτρας που ήρθε να παραλάβει τις εγκαταστάσεις. Ήταν οι ίδιοι που νόμιζαν ότι παραλαμβάνουν ένα υποδεέστερο απ’ αυτούς Ίδρυμα αλλά …για καλή τους τύχη έπιασαν το λαχείο. Ήταν πραγματικά χαώδης η διαφορά των δυο Ιδρυμάτων σε πολλά πράγματα καθώς είχα την… τύχη από το 2013 έως το 2017 να εργάζομαι στις εγκαταστάσεις της Πάτρας και να ζήσω εκ των έσω το νεοσύστατο ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας.
Πάμε στο παρόν. Από τον Μάιο του 2019 (κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ) καταργήθηκε το ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας και έκτοτε δημιουργήθηκε με έδρα το Μεσολόγγι Σχολή Γεωπονικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Πατρών, στην οποία ανήκουν τα Τμήματα: 1. Ζωικής Παραγωγής Αλιείας και Υδατοκαλλιεργειών ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ 2. Επιστήμης Βιοσυστημάτων και Γεωργικής Μηχανικής ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ 3. Επιστήμης Φυτικής Παραγωγής ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ 4. Επιστήμης και Τεχνολογίας Τροφίμων ΑΓΡΙΝΙΟ 5. Γεωπονίας ΑΜΑΛΙΑΔΑ 6. Γεωργικής Βιοτεχνολογίας ΑΓΡΙΝΙΟ. Το τελευταίο δεν λειτούργησε ποτέ, καθώς αναστάλθηκε η λειτουργία του (όπως και άλλων νεοσύστατων) από την κυβέρνηση της Ν.Δ. Αναστολή εκπαιδευτικής λειτουργίας νέων Τμημάτων Α.Ε.Ι σύμφωνα με το άρθρο 33 του Ν. 4653/24.1.2020 (τ. Α΄).
Η διαδικασία συνένωσης του Μαϊου 2019 έγινε σε πλήρη συνεργασία της προηγούμενης ηγεσίας του Υπουργείου και της προηγούμενης Πρυτανικής Αρχής. Εδώ θα πρέπει να τονίσω πως η παρούσα Πρυτανική αρχή τότε είχε διαχωρίσει τη θέση της και είχε εκφράσει την αντίθεσή της όσον αφορά στη δημιουργία νέων σχολών και Τμημάτων και γενικότερα στη συνέργια ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας και Π.Π.
Η νέα Πρυτανική Αρχή ανέλαβε καθήκοντα 1/9/2020 και πέντε μήνες από την ανάληψη της Διοίκησης του Π.Π. έχουμε την εισήγηση της επιτροπής στρατηγικού σχεδιασμού του Π.Π. Τι λέει λοιπόν η περιβόητη εισήγηση για μας και τον Νομό γενικότερα; Τι πρέπει να κρατήσουμε και τι να ζητήσουμε; Που μας ευνοεί; Πού θα πρέπει να ρίξουμε το βάρος της διεκδίκησης; Αν διαβάσατε τις δηλώσεις αυτοδιοικητικών, πολιτικών, πολιτευτών και άλλων ειδικών που κατά κόρον δημοσιεύονται τελευταία και σας κάλυψαν, δεν χρειάζεται να πάτε παρακάτω.
Στην εισήγηση λοιπόν για τη Γεωπονική Σχολή συνοπτικά αναφέρεται η συγχώνευση των τμημάτων 1. Επιστήμης Βιοσυστημάτων και Γεωργικής Μηχανικής ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ 2. Επιστήμης Φυτικής Παραγωγής ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ και 3. Γεωπονίας ΑΜΑΛΙΑΔΑ σε ένα Τμήμα ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ στο ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ. Ουσιαστικά συγχωνεύει 2 τμήματα του Μεσολογγίου κι αυτό της Αμαλιάδας σε ΕΝΑ τμήμα στο Μεσολόγγι. Επίσης διατηρεί το Τμήμα Ζωικής Παραγωγής Αλιείας και Υδατοκαλλιεργειών ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ και το Επιστήμης και Τεχνολογίας Τροφίμων ΑΓΡΙΝΙΟ. Δηλαδή: Μια σχολή με τρία τμήματα 2 στο Μεσολόγγι και ένα στο Αγρίνιο. Επίσης, δεν γίνεται καμία αναφορά στο υπο αναστολή λειτουργίας Τμήμα Γεωργικής Βιοτεχνολογίας στο ΑΓΡΙΝΙΟ… Αυτά από χωροταξικής άποψης.
Με βάση τα όσα προωθεί η ηγεσία του Υπουργείου ειδικά στο ζήτημα της βάσης εισαγωγής και όχι μόνο, γνώμονας όλων των υγιώς σκεπτόμενων γύρω απ' το θέμα θα ήταν η ανασύνταξη των Σχολών - Τμημάτων προκειμένου να γίνουν ανταγωνιστικά στο περιβάλλον της Ανώτατης εκπαίδευσης και να αποκτήσουν προοπτική βιωσιμότητας και ανάπτυξης στο μέλλον. Το να ζητάς σήμερα 10 Τμήματα και επανίδρυση Πανεπιστημίων είναι από βλακώδες εως επικίνδυνο. Τμήματα που δεν θα μπορούν να προσελκύσουν υποψήφιους είναι καταδικασμένα εν τη γενέσει. Τα Γεωπονικά Τμήματα στην Ελλάδα άλλωστε είναι ήδη πάρα πολλά. Το ερώτημα είναι τι πρέπει να γίνει προκειμένου τα Τμήματα να είναι ελκυστικά τόσο από πλευράς γνωστικού αντικειμένου όσο κι από ποιότητα εκπαίδευσης ούτως ώστε να επιλέγονται.
Μπορεί λοιπόν η πόλη να μένει με δυο Τμήματα αντί για τρία που είχε, όμως εδώ μπορούμε να δούμε πως ακριβώς θα χτίσουμε την επόμενη μέρα. Χωροταξικά και ακαδημαϊκά ενισχυόμαστε καθώς φεύγει από την μέση και επιστρέφει εδώ το Τμήμα της Αμαλιάδας, που ήταν παρεμφερές (από πλευράς προγράμματος σπουδών) του Τμήματος Επιστήμης Φυτικής Παραγωγής του Μεσολογγίου. Το συγκεκριμένο Τμήμα είναι αυτό που είχε φύγει από εμάς το 2013… Μαζί με το τμήμα επιστρέφει και όλο το εκπαιδευτικό προσωπικό… καθώς και ο εξοπλισμός. Και πάμε στο επόμενο βήμα που είναι η πρόταση που πρέπει να διαμορφωθεί σε συνεννόηση με την τοπική ακαδημαϊκή κοινότητα όσον αφορά τον τίτλο του νέου Τμήματος που θα προέλθει από την συγχώνευση, το γνωστικό αντικείμενο που θα θεραπεύει και όλες τις λεπτομέρειες λειτουργίας του. Τι το διαφορετικό θα προσφέρει. Τι αντίκρισμα θα έχει στην αγορά εργασίας. Πώς θα ξεχωρίζει από ένα αντίστοιχο του κέντρου κλπ. Αυτό δηλαδή που δεν επιχείρησε κανείς. Να κάτσει να μιλήσει με την Ακαδημαϊκή κοινότητα και να διαμορφώσει άποψη και πρόταση. Μίλησαν όλοι με όλους εκτός από αυτούς που ουσιαστικά έπρεπε… Στη συνέχεια, έρχεσαι σε συνεννόηση με τα αντίστοιχα Τμήματα των Πανεπιστημίων του Δυτικού άξονα ούτως ώστε να μην υπάρξουν φαινόμενα πρότασης ίδιων ή συναφών γεωπονικών τμημάτων σε απόσταση λίγων χιλιομέτρων με ότι αυτό συνεπάγεται.
Τέλος, στην τελική πρόταση λαμβάνεις υπόψη και τις τυχόν συνέργιες μεταξύ των δυο Τμημάτων (δηλ. του υπό σύσταση και του Ζωικής Παραγωγής Αλιείας και Υδατοκαλλιεργειών) που μπορούν να δώσουν περισσότερη ώθηση στην διδασκαλία στην έρευνα στην ανάπτυξη κοινών δράσεων στην λειτουργία μεταπτυχιακών Π.Σ. κ.λπ. Εγώ τα λέω επιγραμματικά γιατί σε λεπτομέρειες δεν έχω την κατάλληλη γνώση να μπώ... Αυτά φυσικά είναι ειδικά θέματα τα οποία μπορεί να αναλύσει καλύτερα ένας ειδικός με το αντικείμενο κι όχι εγώ ούτε ο Δήμαρχος ούτε ο βουλευτής….
ΤΙ ΧΑΝΟΥΜΕ; Ουσιαστικά τίποτα. Αν θέλετε τυπικά χάνουμε ένα τμήμα που όμως στη σούμα δεν είναι απώλεια. Γιατι αν τα τμήματα παραμείνουν ως έχουν, με τις αλλαγές που σχεδιάζονται από το Υπουργείο τα Τμήματα αυτής της κατηγορίας Πανελλαδικά (κι όχι μόνο εδώ) θα έχουν μείωση 60 με 70% των εισακτέων….
ΤΙ ΚΕΡΔΙΖΟΥΜΕ; 1. Την κατάργηση ενός ανταγωνιστικού Τμήματος (Αμαλιάδα) στα όρια της Περιφέρειας το ποίο μάλιστα ήταν και "δικό μας" παιδί. 2. Την ευκαιρία να δημιουργήσουμε ένα καινοτόμο Τμήμα Γεωπονίας που θα μπορεί να σταθεί στο νέο περιβάλλον που διαμορφώνεται μαζί με το ήδη υπάρχον Ζωικής Παραγωγής Αλιείας και Υδατοκαλλιεργειών και για το οποίο στην παρούσα συγκυρία υπάρχει η ευκαιρία εσωτερικής αναδιοργάνωσης και προσαρμογής... 3. Τουλάχιστον 8 μέλη ΔΕΠ που επιστρέφουν από την Αμαλιάδα. 4. Την αξιοποίηση στο μέγιστο των εγκαταστάσεων αφού πλέον θα είναι και το μοναδικό ελλείψει Αμαλιάδας εντός του Πανεπιστημίου, αφού ούτε του Αγρινίου διαθέτει ανάλογες εγκαταστάσεις. 5. Περί τους 500 ενεργούς φοιτητές της Αμαλιάδας. 6. Εφόσον γίνουν οι σωστές κινήσεις την ευκαιρία για πρώτη φορά μετά το 2013 να ξαναγίνει η πόλη φοιτητούπολη. Καθώς τα Τμήματα θα είναι 5ετούς φοίτησης και ο αριθμός των φοιτητών θα είναι και πάλι αξιοπρόσεκτος τηρουμένων των αναλογιών και των συνθηκών.
Μην περιμένετε εποχές 2000 - 2008 που δέναμε τα σκυλιά με τα λουκάνικα, αλλά τα παρελκόμενα οφέλη των παραπάνω για την πόλη θα είναι αρκετά και δεν χρειάζεται να τα αναφέρω καθώς οι περισσότεροι τα αντιλαμβάνεστε… Φτάνει να μην μείνουμε για άλλη μια φορά μόνο στην απορρόφηση φοιτητικού συναλλάγματος και τη… θήρα των δαπανών του Ιδρύματος... Και φυσικά να φροντίσει η δημοτική αρχή η περιβόητη διασύνδεση Δήμου και Ιδρύματος να γίνει επιτέλους πραγματικότητα. Καθώς και οι δυο έχουν ανάγκη ο ένας τον άλλον. Αμήν.
Τμήματα Γεωπονικής ΑΓΡΙΝΙΟΥ. Και δυο λόγια για τα Τμήματα του Αγρινίου που δεν πρέπει για κανέναν λόγο να πάψουν να υφίστανται όπως πολλοί βλακωδώς θα επιθυμούσαν καθώς πρόκειται για τ' κατσίκα τ’ γείτονα... Χωρίς να συναισθάνονται τι σημαίνει πλέον για την πόλη και το Νομό ισχυρή σχολή Γεωπονίας... Το μεν Επιστήμης και Τεχνολογίας Τροφίμων σύμφωνα με την εισήγηση παραμένει ως τρίτο Τμήμα της Σχολής Γεωπονικών Επιστημών. Κι εδώ δεν βρέθηκε ένας μα ένας να προτείνει την λειτουργία και του δεύτερου τμήματος Γεωργικής Βιοτεχνολογίας που βρίσκεται σε αναστολή. Γνωρίζω πως υπάρχει ολόκληρη εισήγηση για το θέμα αυτό, με πλήρη τεκμηρίωση του τρόπου λειτουργίας… αλλά κάποιοι άλλοι προτιμούν να τάζουν Πανεπιστήμια. Θεωρώ πως και για τα δύο Τμήματα προκειμένου να είναι ανταγωνιστικά και βιώσιμα θα πρέπει να ακολουθηθεί η ίδια τακτική προσέγγιση μ' αυτά του Μεσολογγίου.
Ευχαριστώ για την υπομονή σας.
* Υπάλληλος Πανεπιστημίου Πατρών
Προϊστάμενος Τμήματος Επιστήμης
Φυτικής Παραγωγής
Μπορείτε να προμηθευτείτε την εφημερίδα στα περίπτερα του νομού
