Για τα δεδομένα των κλιματολογικών συνθηκών της χώρας μας, ο καύσωνας αποτελεί εποχιακό φαινόμενο που παρατηρείται κατά τους θερινούς μήνες. Το φαινόμενο αυτό γίνεται πιο έντονο στις πόλεις.

Σύμφωνα με τις οδηγίες για τα μέτρα προφύλαξης που εστάλησαν στη Γενική Διεύθυνση Δημόσιας Υγείας και Κοινωνικής Μέριμνας της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας από τις αρμόδιες κεντρικές υπηρεσίες, τα προληπτικά μέτρα αντιμετώπισης παθολογικών καταστάσεων από υψηλές θερμοκρασίες είναι τα εξής:

Όταν η θερμοκρασία του περιβάλλοντος ξεπεράσει ορισμένα όρια ανεκτά από τον ανθρώπινο οργανισμό σε συνέργια με ορισμένους άλλους παράγοντες (υγρασία, άπνοια κ.λ.π. ), δημιουργούνται παθολογικές καταστάσεις ποικίλου βαθμού βαρύτητας, που μπορούν να οδηγήσουν σε κωματώδη κατάσταση αλλά και στο θάνατο.

Τα αρχικά συμπτώματα μπορεί να είναι: δυνατός πονοκέφαλος, ατονία, αίσθημα καταβολής, τάση για λιποθυμία, πτώση της αρτηριακής πίεσης, ναυτία, εμετοί και ταχυπαλμία. Το σύνδρομο της θερμοπληξίας, εκδηλώνεται με: αυξημένη θερμοκρασία του σώματος, σπασμούς, εμετούς, διάρροια, διαταραχή της πηκτικότητας του αίματος, απουσία εφίδρωσης.

Μπορεί ακόμη να επέλθει έμφραγμα του μυοκαρδίου. Επακολουθεί κωματώδης κατάσταση και θάνατος.

Η θεραπεία των ατόμων που παρουσιάζουν τα παραπάνω συμπτώματα όταν η θερμοκρασία του περιβάλλοντος είναι υψηλή, πρέπει να γίνεται κατά προτίμηση σε νοσηλευτικά ιδρύματα, αλλά ως πρώτες βοήθειες μέχρι τη διακομιδή τους σε αυτά, θα πρέπει να εφαρμοστούν άμεσα μέτρα ελάττωσης της θερμοκρασίας του σώματος: πλήρης έκδυση από τα ρούχα, τοποθέτηση παγοκύστεων ή κρύων επιθεμάτων στον τράχηλο, τις μασχάλες και τη βουβωνική περιοχή, εμβάπτιση σε μπανιέρα με κρύο νερό κ.λ.π.

Τα μέτρα για την πρόληψη της εμφάνισης συμπτωμάτων κατά τον καύσωνα είναι τα εξής:

1. Αποφυγή έκθεσης στο ηλιακό φως. Αναζήτηση σκιερών και δροσερών μερών. Προτίμηση στα ανοικτόχρωμα και ελαφρά ρούχα με ανοικτό λαιμό, κάλυψη κεφαλής ( χρησιμοποίηση καπέλου, ομπρέλας κ. λ. π.).

2. Αποφυγή βαριάς σωματικής εργασίας, ιδιαίτερα σε μέρη που συνυπάρχουν υψηλή θερμοκρασία με υγρασία, καθώς και κάτω από τον ήλιο.

3. Ιδιαίτερη προσοχή στη διατροφή, όπως:

• Πρόσληψη άφθονων υγρών, κατά προτίμηση νερού και φυσικών χυμών.

• Αποφυγή των οινοπνευματωδών ποτών.

• Ολιγοθερμική δίαιτα, που θα περιλαμβάνει κυρίως λαχανικά και φρούτα πάσης φύσεως, με περιορισμό των λιπαρών.

4. Συχνά λουτρά με καταιωνιστήρες ( ντους ).

5. Τα βρέφη και τα παιδιά να ντύνονται όσο γίνεται πιο ελαφρά. Ειδικά για τα βρέφη είναι προτιμότερο τα χέρια και τα πόδια τους να είναι ελεύθερα και να μην τυλίγονται σε πάνες. Όταν κάνει ζέστη να προσφέρονται συχνά εκτός από το γάλα ( μητρικό ή άλλο) και υγρά όπως νερό κ.λ.π.

6. Περισσότερη προσοχή να δοθεί στις καλούμενες ομάδες υψηλού κινδύνου του καύσωνα, που είναι:

• Όλα τα άτομα ηλικίας άνω των 65 ετών

• Όλα τα άτομα που πάσχουν από χρόνια νοσήματα, όπως καρδιοπάθειες, νεφροπάθειες, πνευμονοπάθειες, ηπατοπάθειες, σακχαρώδη διαβήτη κ.λ.π.

• Όλα τα άτομα που για καθαρά ιατρικούς λόγους παίρνουν φάρμακα για τα χρόνια νοσήματά τους, όπως π.χ. τα διουρητικά, τα αντιχολινεργικά, τα ψυχοφάρμακα, τα ορμονούχα (συμπεριλαμβανομένης της ινσουλίνης και των αντιδιαβητικών δισκίων). Ιδιαίτερα κατά την περίοδο των υψηλών θερμοκρασιών περιβάλλοντος θα πρέπει να συμβουλεύονται το γιατρό τους για την ενδεχόμενη τροποποίηση της δοσολογίας.

7. Οι χώροι εργασίας πρέπει να διαθέτουν κλιματιστικά μηχανήματα ή απλούς ανεμιστήρες, κατά προτίμηση οροφής. Το ίδιο ισχύει και για τα ιδρύματα, που περιθάλπουν νεογνά, βρέφη, παιδιά, ηλικιωμένους και άτομα με ειδικές ανάγκες.

 8. Τα μέσα μαζικής μεταφοράς πρέπει να φροντίζουν για την καλή λειτουργία του κλιματισμού τους, για την καλύτερη εξυπηρέτηση του κοινού.

Χειροπέδες σε 54χρονη στην Πάτρα

Συνελήφθη χθες το μεσημέρι, στην Πάτρα από αστυνομικούς της Υποδιεύθυνσης Ασφαλείας Πατρών, μία 54χρονη ημεδαπή, σε βάρος της οποίας εκκρεμούσαν πληθώρα καταδικαστικών αποφάσεων.

Ειδικότερα σε βάρος της 54χρονης εκκρεμούσαν δεκαέξι καταδικαστικές αποφάσεις με συνολικό ύψος ποινής δεκατεσσάρων ετών και δύο μηνών και χρηματικό πρόστιμο 6.400 ευρώ, για Δημόσια έσοδα, εισφορές, επιταγές, φοροδιαφυγή και εμπρησμό από αμέλεια.

Η συλληφθείσα οδηγήθηκε στον κ. Εισαγγελέα Πλημμελειοδικών Πατρών.

Με τη συμμετοχή διακοσίων (200) και πλέον γυναικών πραγματοποιήθηκε η εορταστική εκδήλωση λήξεως των κύκλων μελέτης Αγίας Γραφής των Αρχιερατικών Περιφερειών Βονίτσης και Κατούνης της Ιεράς Μητροπόλεως μας, το απόγευμα της Κυριακής 16 Ιουνίου στην Ιερά Μονή Αγίου Δημητρίου Δρυμού Βονίτσης.

Η συνάντηση άρχισε με την τέλεση της ακολουθίας του Εσπερινού στο καθολικό της Ιεράς Μονής χοροστατούντος του Σεβασμιωτάτου Ποιμενάρχου μας, Μητροπολίτου Αιτωλίας και Ακαρνανίας κ. Κοσμά.

Μετά τον Εσπερινό, στον αύλιο χώρο της Μονής πραγματοποιήθηκε η εορταστική εκδήλωση. Η υπεύθυνη κα Ξανθή Λύτρα εξέφρασε τις ευχαριστίες της και την χαρά όλων για την παρουσία του Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτου αλλά και των Κληρικών των δύο Αρχιερ. Περιφερειών, τονίζοντας τόσο την συνεχή συμπαράσταση του Μητροπολίτου, όσο και την ενίσχυση τους από την όλη προσπάθεια μελέτης του λόγου του Θεού.

Κατά την διάρκεια της εκδηλώσεως απαγγέλθηκαν ποιήματα και τραγούδια από τις κυρίες που συμμετείχαν στις συνάξεις, ενώ ο Πρωτοσύγκελλος της Ιεράς Μητροπόλεως αρχιμ. Επιφάνιος Καραγεώργος ανέπτυξε επίκαιρο θέμα.

Την εκδήλωση έκλεισε ο Σεβασμιώτατος Ποιμενάρχης μας κ. Κοσμάς, ο οποίος ευχαρίστησε τους ιερείς, την κα Λύτρα και όλες τις κυρίες για τη συμμετοχή τους και το προσωπικό τους ενδιαφέρον στην μελέτη του λόγου του Θεού. Απευθύνοντας πατρικές συμβουλές και νουθεσίες προς όλους, ευχήθηκε καλή καρποφορία και καλό καλοκαίρι.

Εκ του Γραφείου Τύπου και Επικοινωνίας

της Ιεράς Μητροπόλεως

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας (ΠΔΕΔΕ), αναγνωρίζοντας τις προκλήσεις του μέλλοντος, διεξήγαγε τον 1ο Διαγωνισμό Ρομποτικής στη Δυτική Ελλάδα σε συνεργασία με τον WRO Hellas, στο Παμπελοποννησιακό Εθνικό Αθλητικό Κέντρο, την Κυριακή 16 Ιουνίου.

Ο Πιλοτικός Περιφερειακός Διαγωνισμός λειτουργεί ως προκριματικός του 5ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού ο οποίος τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας. Αξίζει να σημειωθεί ότι o Πανελλήνιος διαγωνισμός αποτελεί το βήμα για την Παγκόσμια Ολυμπιάδα εκπαιδευτικής ρομποτικής, η οποία το 2013 θα διεξαχθεί στην Τζακάρτα (Ινδονησία).

Ο WRO (World Robot Olympiad) είναι ένας παγκόσμιος διαγωνισμός ρομποτικής που δίνει τη δυνατότητα σε μαθητές από 8 – 17 ετών να εμπλακούν σε μία διαδικασία επίλυσης ενός προβλήματος χρησιμοποιώντας όλες τις σύγχρονες τεχνολογίες ρομποτικής που είναι διαθέσιμες στη σημερινή εποχή.

Στο διαγωνισμό παρευρέθησαν και απηύθυναν σύντομο χαιρετισμό, ο Περιφερειάρχης Δυτικής Ελλάδας κ. Κατσιφάρας Απόστολος, ο Καθηγητής του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης Πατρών κ. Παναγιωτακόπουλος Χρήστος (Πρόεδρος Επιστημονικής επιτροπής), ο Προϊστάμενος Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Π/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας κ. Μπαρής Θόδωρος, η Προϊσταμένη Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Δ/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας κα Χριστοπούλου Σοφία, η Διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας κα Ευγενία Πιερρή, ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας κ. Παπαγεωργόπουλος Κωνσταντίνος, οι Σχολικοί Σύμβουλοι Πληροφορικής κ. Μπίρμπας Θεόδωρος και κ. Παπαδάκης Σπύρος.

Η ΠΔΕΔΕ, αγκάλιασε από την πρώτη στιγμή την Εκπαιδευτική Ρομποτική και μέσω του 5ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού έδωσε την ευκαιρία στα σχολεία της Περιφέρειας να συμμετάσχουν και να επιτύχουν καλύτερες θέσεις στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό, που διεξάγεται το Σάββατο 22 Ιουνίου 2013 στην Αθήνα.

Tα σχολεία που διακρίθηκαν ήταν: στην κατηγορία Δημοτικού Σχολείου το 44ο Δ.Σχ. Πάτρας, στην κατηγορία Γυμνασίου το 1ο Γ/σιο Πύργου και στην κατηγορία του Λυκείου το 3ο ΓΕΛ Πάτρας.

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας κ. Γιώργος Παναγιωτόπουλος δήλωσε τα εξής: «Θα ήθελα να συγχαρώ όλους τους μαθητές που συμμετείχαν στον πρωτοποριακό διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής. Ένα διαγωνισμό που στόχο έχει την επαφή των παιδιών με προηγμένα τεχνολογικά εργαλεία, που με τη χρήση τους θα είναι σε θέση να συνεισφέρουν, υπό το πρίσμα των επιστημονικών-τεχνολογικών απαιτήσεων, στην παγκόσμια κοινότητα.

Τα παιδιά στα μονοπάτια της εφαρμογής και όχι μόνο της μελέτης, των Θετικών Επιστημών, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής και της Πληροφορικής, λειτούργησαν ως μικροί εφευρέτες και προέβησαν στην κατασκευή μοντέλων. Είχαν την ευκαιρία μέσα από τις Θετικές Επιστήμες, να κατανοήσουν ότι η δράση και η κίνηση στη φυσική θα φτιάξει τα γρανάζια σε ένα ρομπότ που τελικό αποδέκτη έχει κάθε πολίτη, στοχεύοντας στην ποιοτική αναβάθμιση τη ζωής και της καθημερινότητάς του.

Η εκπαίδευση, ως κοινωνική συνιστώσα οφείλει να ανταποκρίνεται πάντα στις προκλήσεις του μέλλοντος και να παρακολουθεί τις αλλαγές αυτές αξιοποιώντας τις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Τεχνολογιών, με στόχο την ποιοτική αναβάθμιση της διδακτικής πράξης και τη βελτίωση του μαθησιακού αποτελέσματος».