Ο Βουλευτής αναφέρθηκε αρχικά στη λειτουργία πανεπιστημιακού τμήματος με αντικείμενο «Ανάπτυξη Λογισμικού και Εφαρμογές», επισημαίνοντας ότι πρέπει να προχωρήσουν όλες οι διαδικασίες ώστε το τμήμα να λειτουργήσει από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος 2026-2027. Επιπλέον, σε τηλεφωνική επικοινωνία με τον Πρύτανη του Ιονίου Πανεπιστημίου, κ. Ανδρέα Φλώρο, συζητήθηκαν οι εναλλακτικές λύσεις που εξετάζονται για τη στέγαση των φοιτητών.
Ακόμη, μετά την ολοκλήρωση της παραχώρησης του παλαιού Γυμνασίου στο Υπουργείο Παιδείας για τη μετεγκατάσταση των Γενικών Αρχείων του Κράτους (ΓΑΚ) Ν. Λευκάδας, συζητήθηκαν τα επόμενα βήματα, τα οποία η Υπουργός δεσμεύθηκε ότι θα αναλάβει να διεκπεραιώσει και να χρηματοδοτήσει το Υπουργείο, και περιλαμβάνουν τη μεταγραφή του ακινήτου, το κτιριολογικό πρόγραμμα, τη μελέτη και την ανακαίνιση του κτιρίου.
Επιπλέον, ο Βουλευτής ενημέρωσε την Υπουργό για την ανάγκη ανέγερσης νέου κτιρίου για τη στέγαση του Ειδικού Εργαστηρίου Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΕΕΚ), σε οικόπεδο που έχει παραχωρηθεί από το Δήμο Λευκάδας και είναι στη διαδικασία αλλαγής χρήσης του σε συνεργασία με το Υπουργείο Περιβάλλοντος ώστε να μπορεί να χρησιμοποιηθεί για ειδική εκπαίδευση.
Ακόμη αναφέρθηκε στην κτιριακή επέκταση των ΕΠΑΛ και του ΣΑΕΚ (πρώην ΔΙΕΚ) όπου ολοκληρώθηκε η παραχώρηση του οικοπέδου και απαιτείται εξεύρεση χρηματοδότησης για τη μελέτη και την κατασκευή νέου κτιρίου, έτσι ώστε η Λευκάδα να γίνει κέντρο επαγγελματικής εκπαίδευσης για την ευρύτερη περιοχή.
Στη συνέχεια ο Βουλευτής, έπειτα από συνεργασία με τους διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λευκάδας, κατέθεσε στην Υπουργό τις προτεραιότητες για ένταξη σχολείων στο Πρόγραμμα Ανακαίνισης «Μαριέττα Γιαννάκου», ενώ μετέφερε και τα εκπαιδευτικά κενά που υπάρχουν στα σχολεία, ζητώντας την κάλυψη όσο το δυνατόν περισσότερων από την γ’ φάση διορισμού αναπληρωτών.
Αναφέρθηκε ακόμη στην ανάγκη για διάθεση διαδραστικών πινάκων, πλέον των 130 που έχουν ήδη παραδοθεί, ενώ συζήτησε με την Υπουργό την πρωτοβουλία της για τοποθέτηση απινιδωτών στα σχολεία.
Τέλος, ο Βουλευτής ενημερώθηκε για το πιλοτικό πρόγραμμα «Καλλιεργώντας Κριτικούς Αναγνώστες», το οποίο απευθύνεται σε παιδιά 30 επιλεγμένων γυμνασίων, λυκείων και ΕΠΑΛ και θα υλοποιηθεί σε συνεργασία με το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Στόχος του είναι ο ειδησεογραφικός γραμματισμός, δηλαδή η καλλιέργεια δεξιοτήτων στους μαθητές ώστε να έχουν κριτική σκέψη στη διαχείριση της πληροφορίας και να αναγνωρίζουν τα fake news και την παραπληροφόρηση. Στο πιλοτικό πρόγραμμα, που θα διαρκέσει ένα χρόνο, θα συμμετέχουν και περίπου 30 μαθητές του 1ου Λυκείου Λευκάδας (το μοναδικό στα Ιόνια Νησιά), ενώ μετά την ολοκλήρωση του πιλοτικού κύκλου θα αξιολογηθεί η σκοπιμότητα επέκτασής του και σε άλλα σχολεία.